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以科学探究为篇名,对中国知网(CNKI)检索查得的1612篇文献进行数量、作者、来源等方面的统计,通过CiteSpace软件绘制可视化知识图谱,分析研究热点及趋势。基于文献的定性及定量分析,发现科学探究日益受到广泛关注和重视,具有学科分布、研究对象及研究者相对集中,研究内容及热点多元化等特点。在此基础上进行展望,以期对科学探究的研究有所裨益。