从中国传统启蒙读物三、百、千窥见中国文化

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在中华文化五千年的历史长河里,中国古代教育是重要一撇,我们感叹于中国古代文人的优秀作品和志士们步武前贤的事迹时,时常深思什么样的教育造就了这样的一群人,什么样的教材在他们的启蒙教育中起到了决定性的作用,在中国三千年的封建历史中,中国古代启蒙教材又有那些贡献,它们为统治者的管理,为文人志士的人格的塑造又有那些影响,中国启蒙教材不仅是中国文化的一部分,准确来说它们是文化的基石,它对于今天的幼儿教育又有那些启发,这些教材还有没有现实的价值,值得我们去考虑。
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