摘要：公平的高考制度下，好成绩是学生考入理想大学的必然要求.丰富的知识，全面的解题技巧，缜密的思维等都是学生能在高考中取得更好成绩的关键因素.物理作为高中阶段的重要科目，其抽象、复杂使许多学生感到“头痛”.因此，在高中物理教学中，将教学内容进行细腻化十分有必要，能够让学生掌握更加细腻的物理知识和技巧，还能更好地培养学生解决问题的能力.
　　关键词：高中物理 教学内容 细腻化
　　在高中物理教学中，为了让学生能够学到更多的知识，能够在高考中取得更好的成绩，很多教师都会选择灌输式的教学方式，让学生死记硬背，将很多解题方法、技巧进行机械式训练，以期让学生能够记住一系列习题的解法.然而，在这样的教学方式下，学生很难得到真正的提升，应变能力较差，某一些题型稍微有所变化，学生便不知从何处下手.所以，在高中物理教学中，应该应用化整为零的方式，将教学内容进行细化，以让学生更牢固地掌握各种物理知识.

一、高中物理教学内容细腻化处理

　　1.将物理知识进行合理的细腻化处理.
　　在物理教学中，对物理概念、公式、规律等内容的教学是必不可少的.在对这些内容进行讲解的过程中，可以将这些内容进行细腻化处理，将每一个知识点的物理内涵进行仔细讲解，在讲解过程中注重对学生知识和能力的培养，以让学生可以更扎实地掌握相关的知识.
　　其次，将一些较难理解的物理知识进行细腻化处理，即将抽象的物理问题转化为简洁明了的物理现象，使相关的问题变得更通俗、更常见.这可以让学生在学习的过程中能够更轻松地认识和学习知识.高中阶段的物理知识十分抽象，学生学起来往往十分困难，这也是大部分选择文科的学生之所以会这么选择的原因.同时，很多学生在学习物理知识的过程中，往往学得不全面.而将抽象的物理知识细腻化为常见的现象有助于学生更好地理解以及更全面地掌握物理知识.
　　最后，要挖掘教材中的物理知识，使各种物理知识之间建立一定的联系，让学生可以建立一套物理知识体系.这样一来，学生将会逐渐形成一套自己的物理学习方法以及解题技巧，有助于学生在课下自主地学习物理知识.
　　2.将教学过程合理地细腻化.
　　在教学的过程中，教学的方式方法对学生的学习至关重要，将教学过程进行细腻化处理能够有效培养学生的物理思维，让学生更扎实地掌握知识，提升学生的学习效率.
　　其次，对教学过程进行细腻化处理的另一个途径则是改变传统的教学方式，积极努力地探索新的教学方法.在传统的教学中，主要采用“填鸭式”、“灌输式”的教学方式，以“依样画瓢”的形式来传授物理知识.教师是课堂教学的主导和主体，这与“学生是课堂的主体”相悖，学生的学习参与率比较低下，进而严重制约了课堂教学的效率，影响了学生的全面发展.所以，在当下的物理教学中，教师应从观念上进行革新，积极地探寻新的教学方式、方法，精心处理教学过程，制定适合学生发展以及与学生的学习特点相契合的教学方法，使教学过程更加详细，使学生能够更加积极主动地参与到教学过程中.
　　3.将物理教学方式细腻化处理.
　　学生在高中阶段的学习任务十分繁重，如果教师对所学知识没有讲透，那么学生很可能会出现一知半解的现象.所以，教师需要选择合理的教学方式，并加以灵活应用，将教学内容尽可能讲透.采取怎样的教学方法才能做到对知识的讲透，讲明呢？具体做法应包含四个方面.首先，明確教学方法的类型，所谓教学方法的类型主要是指物理的思维和思想，教学的方式和方法.还要明确具体的解决问题的方法.其次，将上述的几点进行合理的组合，分清主次，以达到最佳的教学效果.最后，要将解题的技巧向教学方法转变，这样才能保证教学方法的多样性.
　　物理在高中学科体系中占据的比重非常大，对学生的升学有直接的影响，所以在保证学生牢固地掌握各种物理知识的同时，还要尽可能地培养学生的物理思想，让学生可以自主地解决相关的实际问题.
　　参考文献：
　　[1]张惠作.高中物理教学内容的细腻化处理[J].教学与管理.2016 （31）：70-72.
　　[2]孙文学.对高中物理教学内容逻辑化处理模式和实施措施的探讨[J].考试周刊. 2016 （18）：145.