新课程标准下提高小学语文阅读教学策略

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在小学语文课堂教学中,做好对新课程标准下阅读教学策略的研究,能够为提高语文课堂教学效果带来帮助与支持.笔者结合实践教学经验,在文中从激发阅读兴趣、提升阅读理解、增强阅读体验和布置阅读任务四个方面对提高小学语文阅读教学效果的策略予以分析和探讨.
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