试论和谐语境中的大学生人文素质教育

来源 :山东商业职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwsxty
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人文素质的本质是达成和谐的智慧,即达成个体自身的和谐、人与人的和谐及人与自然的和谐的一种内在品质。虽然人文知识是造就人文素质不可缺少的材料,而培养人文素质还要从增进和谐入手,培养审美情趣、营造关怀的环境、增强教师的表率作用和加强师生交流,是培养和提高大学生人文素质的重要途径。
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