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高校的地理是一门知识结构复杂的学科，同时又是一门和生活息息相关的学科，在高校的教学中，由于老师没有联系生活实际进行讲解，学生也没有进行课外实践，所以学生对地理知识的应用能力较差，本文主要从转变高校老师地理教学方式和加强学生实践两个方面进行学生知识应用能力的培养分析。
高校地理教学中学生知识应用能力的培养策略
【摘 要】
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高校的地理是一门知识结构复杂的学科，同时又是一门和生活息息相关的学科，在高校的教学中，由于老师没有联系生活实际进行讲解，学生也没有进行课外实践，所以学生对地理知识的应用能
【机 构】
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呼伦贝尔学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2015年7期
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