【摘 要】
:
目的比较三种方法治疗前牙外伤性脱位的临床效果。方法将79例前牙外伤脱位患者随机分为三组,分别采取金属丝牙弓夹板固定、树脂粘结固定、方丝弓矫治器片段弓固定方法进行固
论文部分内容阅读
目的比较三种方法治疗前牙外伤性脱位的临床效果。方法将79例前牙外伤脱位患者随机分为三组,分别采取金属丝牙弓夹板固定、树脂粘结固定、方丝弓矫治器片段弓固定方法进行固定,比较各组的临床效果。结果方丝弓矫治器固定外伤性脱位前牙优于金属丝牙弓夹板固定法和光固化或釉质粘结剂固定法。结论片段弓固定术优于金属丝结扎术和光固化树脂或釉质粘结剂固定术,值得推广应用。
其他文献
目的探讨眼底出血的有效治疗方法。方法将60例各种原因所致眼底出血患者随机分为两组,每组30例,治疗组采用丹红注射液20ml静脉滴注,同时联合复方樟柳碱注射液局部注射治疗;对照组
传统的教学模式重教法轻学法,重提问轻思维,重结果轻过程,重知识传授轻能力发展。它不仅使学生学习兴趣减弱、学习负担加重、创新精神丧失,而且还极大地妨碍了学生整体素质的
目的探讨阿米替林联合西沙必利治疗功能性消化不良(FD)的临床效果.方法将172例FD患者随机分成两组,两组均给予西沙必利治疗,在此基础上,治疗组联合应用阿米替林治疗.结果治疗
“比官□记”砖铭西州,是六朝时代扬州的州治所在,西州城亦即古扬州城。扬州在西晋之前治无定所,西晋永嘉年间(307-312年)中,州治始定于建康(今南京)。《晋书·地理志》曰:“扬州合统郡十八,县
随着经济、政治和文化艺术的变革与发展,公共艺术开始逐渐融入当下的都市文化生活,并成为城市文化建设中重要的一部分。城市公共艺术是在城市公共空间中与社会公众互动影响的
微课作为一种全新的教学模式,在小学教育中得到了广泛应用,这也是按照新课程指标进行改革的一个新起点,广大教师正通过自己的不断努力并积累经验,将微课更好地应用到小学英语
就如何提高高职院校计算机应用基础课程的教学效果、培养学生的应用能力,提出了一些切实可行的教学方法。在教学上,积极实行启发式教学。分层次教学和任务驱动教学,力争提高计算
浙江省平湖市职业中等专业学校系国家级重点中等职业学校、千所国家改革发展示范校。它创办于1984年,现开设7大类专业,拥有86个教学班、3200余名学生。学校秉承“敬、精”核
在研究了入侵检测技术的基础上,根据通用入侵检测框架规范,结合校园网服务特性和网络架构,提出了基于事件探测采集子系统、数据分析子系统、响应子系统和数据库管理子系统等4
目的介绍应用单侧外固定支架结合螺钉内固定治疗严重胫腓骨骨折的临床效果。方法对36例严重胫骨骨折患者行急诊清创术,胫骨骨折部行简单螺钉内固定,骨折远近端垂直胫骨内侧或外