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小儿骨髓穿刺术的改进
【机 构】
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江西省儿童医院!南昌330006
【出 处】
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南昌大学学报：医学版
【发表日期】
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1999年S1期
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摘 要：函数一直以来是初中生学习的一个难点，在初中函数起始课教学的时候一定要重视起始课的研究。其实函数的概念一般都是用变量来进行定义的，这种方式让学生更加容易接受，但也有一定的弊端。为让学生更好地对函数进行理解，在教学的过程中，开展函数起始课教学的时候要有整体的大局观念；提供有效的数学例证，让学生从数学化走入形式化；概念在进行巩固阶段例题的引入是由浅入深的。此外，函数的概念在整个数学的发展史上也有
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