【摘 要】
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＜正＞青春期是自我意识发展的关键期，而叛逆则是表达情绪的方式之一。“我的青春我做主”，孩子们需要个性发展，需要有属于自己的小秘密，需要有不被限制的自由空间。而那些忽略孩子内心感受的家长，如果一直居高临下，指挥着孩子前行的每一步，孩子怎能不“反抗”？想要在这个特殊时期缓解“叛逆”现象，教师日常管理时，
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＜正＞青春期是自我意识发展的关键期，而叛逆则是表达情绪的方式之一。“我的青春我做主”，孩子们需要个性发展，需要有属于自己的小秘密，需要有不被限制的自由空间。而那些忽略孩子内心感受的家长，如果一直居高临下，指挥着孩子前行的每一步，孩子怎能不“反抗”？想要在这个特殊时期缓解“叛逆”现象，教师日常管理时，
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