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随着社会不断发展与改革,传统的教学方式已经无法满足社会对人才的需求。因此,教师应该积极反思课堂,调整自己的教学策略,不仅要教会学生知识,还要提升学生能力。初中数学是一门逻辑性强、有一定难度的学科。教师应认真研究当前最为流行的翻转课堂教学模式,将其恰当运用于数学课堂中,使学生对知识有更为深刻的理解,从而提升数学技能。