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通过问卷调查、数理统计分析、访谈等研究方法对武汉某高职校内外体育竞赛的开展进行分析及研究，发现目前高职校园体育竞赛缺乏主题；重视个别项目的开展，师生参与面窄、比赛项目少、参与人数少；校内比赛体育场地硬件条件缺乏、赛程偏紧、偏密、比赛强度大、休息不充分，赛期受天气影响较大；体育竞赛的奖励与惩罚没有与学工处、教务处等部门合理协调缺乏及时奖励与认定等问题。在此基础上提出合理的建议及对策，为高职院校的体育竞赛的发展提供借鉴。