个别后牙反时咀嚼运动轨迹的研究

来源 :口腔医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xzhtqx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 :研究个别后牙反对咀嚼运动轨迹的影响 .方法 :8名个别后牙反者和 12名同龄正常咬合对照者 ,采用下颌运动轨迹描记仪 SGG 记录咀嚼口香糖时的运动轨迹 .结果 :个别后牙反者的咀嚼运动环偏离正中矢状面的程度明显大于正常对照组 ,有些咀嚼运动环呈现如 8 字形等异常状态 ,说明后牙的反关系明显影响了咀嚼运动环的类型和方向 ,这种影响可能能够通过神经反馈机制 ,增加咀嚼肌负荷 ,并可进一步影响关节的受力情况 .结论 :个别后牙反可以影响咀嚼运动环的类型和方向 . OBJECTIVE: To study the effect of individual posterior teeth anti- on the chewing motion.Methods: Eight individual posterior teeth anteroposterior and 12 same-age normal occlusion controls were used to record the motion trajectory of chewing gum with SGG.Results : Individual posterior teeth anti-mastiff masticatory ring deviated from the median sagittal plane was significantly greater than the normal control group, and some masticatory rings showed abnormalities such as 8-shaped, indicating that the anti-后 relationship of the posterior teeth significantly affect the chewing ring Type and direction, this effect may be through the neural feedback mechanism to increase the load of the chewing muscle, and can further affect the force of the joint.Conclusion: Individual posterior teeth anti-chin can affect the type and direction of the chewing ring.
其他文献
每一个老师都渴望建立融洽的师生鱼水关系。和谐的师生关系,是心与心的碰撞、情和情的融汇、爱跟爱的交流。在课堂教学中,教师不但是教学的主导者、学生学习的引导者,也是课堂的组织者和管理者,担负着维持良好课堂秩序的职责,以保障课程得以井然实施。而师生之间就难免存在矛盾冲突。本人在长期工作实践中,摸索出了一些巧妙化解矛盾的方法和经验,使瞬息即逝的冲突,转变为课堂教学的一种教育资源。    案例一:一场暴风雨
治疗方法:用阿期匹林0.3g,饭后口服,日3次,连服1周,1周后改为0.3g,午饭后口服,1次,连服1周,非成人患者药量酌减;每日用马鞭草45g,加水250ml,文火煎熬,饭前温服,日3次,连服2
一、重理念,导行为,使坚定信念、艰苦奋斗的井冈精神在企业精神层面上成为新标杆 井冈山精神是坚定信念、艰苦奋斗的精神。井冈山斗争时期,以毛泽东同志为代表的共产党人,凭
三角形的面积公式不仅是计算三角形面积的工具,通过它也可以解决许多计算和证明问题,本文通过例题说明。
盼完了五一小!长!假!我们还有青年节,母亲节,端午节可以期待,虽然没有假期与之相配,但它的确让普通的一天有了些仪式感,去感谢想感谢的人,去呆在想陪伴的人身边,打包份小礼物
解题是数学学习活动的基本形式,解题教学就是解题思维过程的教学,教会学生如何思考是解题教学的重要目的,如果在教学中不揭示思维产生的过程,那么教学,特别是高三复习教学极
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
体育课上,一个刚上初一的女孩胆怯的望着周围的同学,大家都三五成群的在聊天。谁也没有注意到她,她不敢走过去。她希望有人过来友好的和她说句话,可又怕别人看见她在群体中无
中国现在该做什么?我想首先回顾一下中国现在基本状态,虽然改革开放20年取得了很大成就,但是中国正处在转型期,没有解决和需要解决的问题还很多,而且还需要相当长的时间才能
游戏准备:每队一个篮球。游戏开始:在场地上画好起跑线和终点线。参加游戏的小朋友分成人数相等的两队,排成纵队站在起跑线后。每队排在最前面的小朋友把球夹在两腿中间,做好
期刊