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在教学中,运用分层教学与小组合作学习相结合的方法,根据学生的差异进行同质分层,异质分组,优化组合,因层施教,实施分层指导,合作推进的教学策略,使他们形成差异互补、积极向上的学习小组,目标明确、层层推进,让每层学生都有所收获,共同提升。
分层教学与小组合作学习在英语课堂中的有效结合
【摘 要】
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在教学中,运用分层教学与小组合作学习相结合的方法,根据学生的差异进行同质分层,异质分组,优化组合,因层施教,实施分层指导,合作推进的教学策略,使他们形成差异互补、积极向
【机 构】
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广东省连平县第二初级中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年6期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技