在作文教学中怎样培养学生发散性思维

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:l13633332021
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作文教学是中学语文的重要组成部分,作文不仅是运用语言文字技巧的训练,而且也是一种严格的思维训练。1发挥教师的主导作用,培养学生的思维能力教师是教育活动的组织者、领导者、在教学过程中起主导作用,教师的主导作用发挥得好,就能最大限度地调动学生们积极思维的主动性和积极性。 Essay teaching is an important part of secondary school Chinese. Essay is not only the training of using language skills, but also a kind of strict thinking training. 1 to play the leading role of teachers to develop students’ thinking ability Teachers are the organizers and leaders of educational activities, play a leading role in the teaching process, teachers play a leading role well, we can maximize the students to mobilize the positive thinking Initiative and motivation.
其他文献
  目的:通过观察针刺臂中穴、膏肓穴治疗前后乳腺增生模型大鼠血清催乳素PRL、孕激素P的水平,探讨针刺对乳腺增生模型大鼠性激素水平的影响,阐述针刺治疗乳腺增生病的作用机
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
生态课堂要求学生能主动发现问题、分析问题、解决问题;要培养学生的主体意识、创新意识和创新能力.预习是语文学习的一个重要环节,也是提高学生自学能力、主动发现问题、分
符合时代发展潮流的新闻传播可以给社会进步以推动力,否则会给社会的进步造成阻碍。作为媒体人,其职责无疑应该增加新闻传播的助推力,让媒体成为社会净化和文明进步的呼吁者
温江区紧扣中心大局,以增强党员党性、提高素质为重点,不断提升党员教育常态化、系统化、科学化水平,培养造就一支党性强、能力强、作风强、纪律强的党员队伍,为成都建设全面体现新发展理念的国家中心城市贡献温江力量提供坚强组织保障。  紧扣“四个意识” 持续增强党性  温江区将党性作为党员立身、立业、立言、立德的基石,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党落实
本文针对CET4大学英语考试新题型的公布,听力部分的比重及分值都有大幅度的提高,因而英语教师在课堂教学当中也应有所调节。这里作者以一线教师的经验总结了几点听力课上的多
生于新疆拜城克孜尔。曾就滨于中国艺术研究院,现为文化部青联中国书法篆刻委员会委员、中国文物学会会员、中国书法家协会会员、北京印社社具。
我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教是为了不教”。随着教育体制改革的深入发展以及新课程改革的逐步推进,阅读部分在语文教学中占有的比重越来越大。由于传统教学思想的束缚
阅读课堂有着多位一体的共生文化,保持阅读课堂文化张力的过程就是师生自主参与、共同学习、相互创生的过程。这样的激活和创生,努力寻求语言训练与人文感悟的最佳平衡点,关
影响学生学习数学的因素众多,诸如家庭、社会、环境等等,但概括起来不外乎是智力因素和非智力因素两个方面。它们都制约着学生学习的深度、广度和速度。中学生非智力因素的改