论文部分内容阅读
语文课是学生听、说、读、写的综合实践课，是引导学生提高语文综合素养的课。说到底就是让学生学习说语文、讲语文、读语文、写语文、用语文的课，努力使语文课堂教学回归到常态、朴实、实效的道路上来，不做好看的“绣花课”，这是语文教师的宗旨。
返璞归真，探寻语文教学的本位
【摘 要】
：
语文课是学生听、说、读、写的综合实践课，是引导学生提高语文综合素养的课。说到底就是让学生学习说语文、讲语文、读语文、写语文、用语文的课，努力使语文课堂教学回归到常态
【机 构】
：
浦江县浦阳第三小学 浙江 浦江 322200
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2017年30期
其他文献
低年级看图写话最主要的一点就在于要学会观察.如何观察?观察什么?按什么顺序观察?首先,我们必须引导学生观察图中出现了哪些人、事、物.其次,要弄清楚时间、地点等等.图是静
【摘 要】象耳菜是人们爱吃的一种绿色叶菜，它含有丰富的维生素和叶绿素，且产量高和效益好。文中从品种来源、产量表现及经济效益、特征特性及生长环境、高产栽培和制种技术等方面介绍，以期为菜农高效种植提供参考。 【关键词】象耳菜；栽培技术；剥叶 周口市川汇区蔬菜科学研究所于2004年春天引种该品种，赵鑫、崔禄仁等人主持，2005年12月2日周口市科技术局组织同行专家鉴定，科学技术成果鉴定书，周科鉴定[
函数是高等数学的研究对象,在很多问题中,题设条件并不直接给出函数的表迭式,要求我们从已知条件中求出函数的表达式,对此,本文概括了几种求函数表达式的常用方法.
数学是一门逻辑性比较强的学科,在小学阶段,很多学生会会觉得难,没有兴趣.教师要根据学生认知特点,对教材进行再创造,使之变为形象、生动、有趣,通过学生亲自动手操作,教师幽
【摘 要】春小麦高产品种克旱16为黑龙江省农科院小麦研究所育成的高产春小麦品种，为探索其品种在黑龙江省西部雨养农业区适应性及栽培模式，2009-2010年进行了此项研究试验。通过在本区域平丰年及平年气候条件下不同肥密与产量和品质关系的研究，初步形成高产春小麦品种的克旱16高产栽培模式，为其品种在本区域推广应用提供了依据。 【关键词】克旱16；密度；施肥量级；产量；品质 高产春小麦品种克旱16为
【摘 要】农业种植中的生物技术是一门对生物体进行改造和利用的技术，在农业种植中，生物技术对生物机体以及细胞利用先进的生物工程原理，对生物体进行的改造，从而促进农业的生产。农业种植中利用生物技术可提高农作物的产量，增加农作物的抗虫病性，改善农作物的质量，对促进我国农业发展起到了重要的作用。 【关键词】农业种植；生物技术；推广 随着科学技术的发展，生物技术也得到了不断地进步，生物技术在农业种植中的
1.苗床选择 选择向阳、背风、地势高、排灌方便、保水保肥好的砂壤土，建宽1.5米、长10米的苗床，一般情况下每25m2米苗床的幼苗可供667m2地的定植使用。苗床667m2施有机肥5000～6000千克、二铵25～28千克、尿素15～20千克，细耙两遍，整平备用。 2.选用品种 品种选择选用抗寒、抗旱、耐病、生长发育快、优质高产的优良品种，如：美国西芹、天津實心芹、实心绿芹等。 3.浸种催
新课程理念下的课堂讲究构建民主、和谐、愉快的氛围,在愉快的课堂氛围下,学生的学习效率才会高,学生的主体地位才能得到有效体现.文章根据多年教学实践经验,浅谈在英语教学
【摘要】氧化还原反应无论是在中学化学教学中所占有的地位性，还是在高考考察中的重要性，都让所有从事中学化学教学的工作者倍加关注这一知识点。本文就传统教材，苏教版对此知识点安排的不足与优势做出比较，并详细论述如何在苏教版中对此知识点逐渐渗透于巩固，最后给出了微不足道的建议。 【关键词】氧化还原反应传统教材苏教版 在中学阶段的基本概念、基础理论知识中，氧化还原反应贯穿于中学化学教材的始终，在中学化学