【摘 要】
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化学作为五年制师范专科教学中的一门重要的公共基础课,其教育现状不容乐观。本文从有效提高化学教育质量入手,在教材选用、课堂教学、实验室教学等方面进行了探讨,提出了对
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化学作为五年制师范专科教学中的一门重要的公共基础课,其教育现状不容乐观。本文从有效提高化学教育质量入手,在教材选用、课堂教学、实验室教学等方面进行了探讨,提出了对策。
As an important public basic course in five-year normal college teaching, the status quo of education is not optimistic. This article starts from effectively improving the quality of chemical education, discusses the selection of teaching materials, classroom teaching, laboratory teaching and puts forward countermeasures.
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