【摘 要】
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摘 要 通过设置适合学生专业特点的公选课课程内容，开展基于网络平台的互动式教学研究，主要包括以主题探讨为主的课下活动、课上教学、反馈活动，利用网络平台或者移动端实现双向互动。同时，结合网络的统计功能完成对学生学习的过程评价。 关键词 高职院校 网络平台 互动式教学 基金项目：衢州职业技术学院校级教改项目“互动式教学在高职院校公选课中的应用研究”（编号：JGXM201706），主持人：齐健。
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摘 要 通过设置适合学生专业特点的公选课课程内容，开展基于网络平台的互动式教学研究，主要包括以主题探讨为主的课下活动、课上教学、反馈活动，利用网络平台或者移动端实现双向互动。同时，结合网络的统计功能完成对学生学习的过程评价。
关键词 高职院校 网络平台 互动式教学
基金项目：衢州职业技术学院校级教改项目“互动式教学在高职院校公选课中的应用研究”（编号：JGXM201706），主持人：齐健。
作者简介：齐健，衢州职业技术学院教师、助理研究员，研究方向：高职院校教学改革;杨琳，衢州职业技术学院。
中图分类号：G642
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