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当前 ,在我国由于长期的“应试教育”造成了写作教学中“强迫作文”现象。学生不是自觉地去写作 ,而是被动地应付 ,因而不仅写作教学质量得不到提高 ,而且造成了许多弊端。因此“应试教育”使写作教学走入了强迫作文的死胡同 ,而且越陷越深。在对写作教学现状分析的基础上提出并论述了创新写作教学的观点和设想。