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浅谈英语教材“二次开发”的几种常见方法——以《大学英语精读 3》教材为例
浅谈英语教材“二次开发”的几种常见方法——以《大学英语精读 3》教材为例
来源 :智富时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hesion001
【摘 要】
:
教材是教师进行教学的重要资源,但并非唯一的资源。英语课程标准倡导教师创造性地使用教材,为顺应课程标准的要求,英语教师根据教学的实际情况对教材进行二次开发显得很有必
【作 者】
:
刘雪园
【机 构】
:
商丘工学院基础教学部
【出 处】
:
智富时代
【发表日期】
:
2019年8期
【关键词】
:
英语教材
二次开发
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教材是教师进行教学的重要资源,但并非唯一的资源。英语课程标准倡导教师创造性地使用教材,为顺应课程标准的要求,英语教师根据教学的实际情况对教材进行二次开发显得很有必要。因此,本文通过查阅文献资料,并结合自身的教学经验,浅谈英语教材“二次开发”的 几种常见方法。
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