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目的：评价健康教育路径在经尿道前列腺电切术（TURP）患者中的应用效果。方法将60例TURP患者随机分成两组，观察组采用健康教育路径进行健康教育，对照组采用传统的健康教育方法进行健康教育。观察两组术后康复的效果及疾病健康相关知识掌握的情况。结果观察组疾病相关知识的情况高于对照组（P＜0.05），康复效果明显高于对照组（P=0.001）。结论应用健康教育路径实施在经尿道前列腺电切术患者健康教育，有效的提高患者对疾病相关知识的认识及能促使患者尽快康复。