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学习策略是指学习者在学习的过程中,主动操控学习方法来实现高效学习的一种活动。学习策略在中学生学习过程中起到至关重要的作用。本文从学习策略的定义、分类、影响因素入手,探讨中学生学习策略的特点,并提出几点教育建议,为进一步促进中学生学习策略水平的提升提供理论参考。
学会如何学习:中学生学习策略的影响因素及教育建议
【摘 要】
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学习策略是指学习者在学习的过程中,主动操控学习方法来实现高效学习的一种活动。学习策略在中学生学习过程中起到至关重要的作用。本文从学习策略的定义、分类、影响因素入
【机 构】
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辽宁师范大学心理学院
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2020年30期
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