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作者针对两则事例，剖析教师做法，从自身角度出发，探讨现阶段教师应该如何对待学生这一问题，最后从职业道德的要求出发．论述教师应该持有的学生观。
教师职业道德下的主体间交往
【摘 要】
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作者针对两则事例，剖析教师做法，从自身角度出发，探讨现阶段教师应该如何对待学生这一问题，最后从职业道德的要求出发．论述教师应该持有的学生观。
【机 构】
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渭南技术学院,陕西渭南,714000
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年62期
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