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[摘 要]在计算机技术迅猛发展的时代，计算机实验室管理工作的重要性日趋突出。而目前计算机实验室管理中存在着软硬件易损毁、计算机运行环境差、管理制度欠规范等弊端。要消除这些问题，务必做到硬软件管理、环境管理、安全管理规范、科学、合理。
[关键词]计算机实验室管理 弊端 对策
一、计算机实验室管理工作的重要性
当今，计算机信息技术的发展突飞猛进，而以信息技术为依托的计算机实验室也广泛深入到人们的生产生活中。具体说来，它承担着学校信息技术教学及各种辅助教学任务。可以说，计算机实验室已经成为开展科学研究、进行计算机实验教学以及培养专业人才的重要基地。计算机实验室是为满足教学需要而建立的重要平台，然而，因上机人员使用频繁而且在一个实验室的环境中，经常要满足上机人员各种不同的上机需求，实验室管理工作难度较大，经常会出现软硬件损坏等诸多问题。如何避免和解决这些问题的发生，是计算机实验室管理人员必须要面对的问题。科学规范的管理实验室及维护设备，可以高效的辅助计算机教学， 提高实验教学质量，同时减轻实验室管理人员负担。计算机实验室管理已经成为摆在众多实验室管理人员面前的一个崭新课题。
二、计算机实验室管理存在的弊端
目前，计算机实验室管理，在软硬件的维护、实验室环境、管理制度等方面均存在一些问题。
1.计算机软硬件易于损坏
由于上机人员私自将个人硬盘、U盘、MP3、光盘等带入机房，在硬盘或服务器上放置大量的个人文件，导致系统运行速度降低，甚至有大量的感染病毒的文件也被放置在计算机内。 为了满足计算机教学任务的要求，每台计算机又需要安装多种操作系统，而每种操作系统又要安装各种应用程序。这使得重新安装一台计算机系统要花费很长时间。因此，计算机上放置系统多、软件多，使用频繁，使得计算机软硬件容易损坏。
2.计算机实验室管理维护人员少，工作量大。
计算机实验室面向的对象是学生，这些学生在上课过程中，往往喜欢随意更改计算机的桌面配置，增删系统文件，修改注册表，或者浏览恶意网站，造成计算机系统瘫痪、感染病毒等等。同时，计算机实验室的日常管理牵涉面广，事务繁多，且不同程度地存在一定技术难度。此外，维护人员还要承担对其它软、硬件设备维护，网络故障排除等工作。这就造成了维护人员个人承担的工作量很大，精力有限，无法及时发现问题，做到有效监管。
3.实验室管理制度不规范不科学
计算机实验室管理工作，需要精心管理认真维护才能保证整个实验室设备的正常运作，因此在管理模式中需要制定一个好的规章制度，从而正确地规范工作流程，避免不必要事故的出现。然而，很多单位制定的规章制度，多显笼统，粗略，流于形式，缺乏可操作性，不能根据自身特点制定相关制度。计算机使用人员无所适从，难以做到自觉遵守实验室纪律，合理、正确地使用计算机。
三、计算机实验室管理的对策
1.定期与不定期检查维护相结合，消除软、硬件故障隐患
计算机硬件设备是高端精密的电子设备，拥有良好的使用环境可以延长硬件的使用寿命。在日常的维护中应定期打开主机箱检查线路、接口等连接状况，防止内存条、网卡、显卡等出现松动或者接触不良情况；同时定期对硬盘的损坏情况用专业软件进行坏道检测，逻辑损坏的可以用软件修复，若是物理损坏太多的，则考虑更换硬盘。为了对计算机病毒做有效防范，应建立功能完善的计算机病毒防护体系。
2.加强计算机实验室管理人员的培训，提高管理效率
随着计算机科学的飞速发展与计算机网络的广泛应用，人们对计算机学习的条件和环境提出了更高的要求.为适应这种要求，通过培训，可以使实验室管理人员能学习和应用先进的管理模式和理念，掌握一些计算机常见故障检测和排除的相关知识和技巧，做到规范认真的维护，并在工作中不断积累实践经验，与时俱进、不断研究探索，才能更好地为教学服务，发挥计算机实验室在现代高校教育中举足轻重的作用。
3.保持计算机实验室内空气通畅、环境卫生良好
实验室中的湿度和温度都不能太高，要经常开窗换气，尽量使室内温度控制在10℃～3O℃之间，湿度控制在在30%～80%之间，特别是在夏天要注意降温和防潮。计算机在工作的时候，会将悬浮在空气中的灰尘颗粒吸进机箱并滞留在板卡上。因此建议要求学生进入计算机实验室时必须穿鞋套、下课值日生清理实验室垃圾，一天课程结束后还要安排相应人员对地面、主机、桌面、显示器等地方灰尘认真清扫。同时定期要做彻底清扫排除平时留下的卫生死角，这样更有利于延长设备的使用寿命。
总之，计算机实验室的管理是一门复杂且具系统性的科学。它需要计算机实验室的管理者以现代科学管理的思想为指导，从实际工作出发，结合自身特点，做到管理更加规范化、制度化、科学化。只有这样，方能成为一个合格的计算机实验室管理者。
参考文献：
[1]吕洪柱，张光妲，廉佐政.谈对高校计算机实验室管理的几点看法[J].中国科教创新导刊，2008，（2）.
[2]程红云.学校机房维护的两种技术手段[J].科技信息.2008.
[3]张蓓蓓.高校机房计算机硬件管理浅析[J].大众科技，2008，（07）.
[4]吴燕波，姚秋凤.计算机实验教学改革与实验室建设的思考[J].湖北警官学院学报，2007，（03）.
[5]常小燕，张福岭，薛进，孙求知.高校计算机实验室管理的实践与探讨[J].内蒙古科技与经济，2007，（07）.
[6]王珂.计算机实验室常见故障处理和维护[J].农业网络信息，2006，（11）.
[关键词]计算机实验室管理 弊端 对策
一、计算机实验室管理工作的重要性
当今，计算机信息技术的发展突飞猛进，而以信息技术为依托的计算机实验室也广泛深入到人们的生产生活中。具体说来，它承担着学校信息技术教学及各种辅助教学任务。可以说，计算机实验室已经成为开展科学研究、进行计算机实验教学以及培养专业人才的重要基地。计算机实验室是为满足教学需要而建立的重要平台，然而，因上机人员使用频繁而且在一个实验室的环境中，经常要满足上机人员各种不同的上机需求，实验室管理工作难度较大，经常会出现软硬件损坏等诸多问题。如何避免和解决这些问题的发生，是计算机实验室管理人员必须要面对的问题。科学规范的管理实验室及维护设备，可以高效的辅助计算机教学， 提高实验教学质量，同时减轻实验室管理人员负担。计算机实验室管理已经成为摆在众多实验室管理人员面前的一个崭新课题。
二、计算机实验室管理存在的弊端
目前，计算机实验室管理，在软硬件的维护、实验室环境、管理制度等方面均存在一些问题。
1.计算机软硬件易于损坏
由于上机人员私自将个人硬盘、U盘、MP3、光盘等带入机房，在硬盘或服务器上放置大量的个人文件，导致系统运行速度降低，甚至有大量的感染病毒的文件也被放置在计算机内。 为了满足计算机教学任务的要求，每台计算机又需要安装多种操作系统，而每种操作系统又要安装各种应用程序。这使得重新安装一台计算机系统要花费很长时间。因此，计算机上放置系统多、软件多，使用频繁，使得计算机软硬件容易损坏。
2.计算机实验室管理维护人员少，工作量大。
计算机实验室面向的对象是学生，这些学生在上课过程中，往往喜欢随意更改计算机的桌面配置，增删系统文件，修改注册表，或者浏览恶意网站，造成计算机系统瘫痪、感染病毒等等。同时，计算机实验室的日常管理牵涉面广，事务繁多，且不同程度地存在一定技术难度。此外，维护人员还要承担对其它软、硬件设备维护，网络故障排除等工作。这就造成了维护人员个人承担的工作量很大，精力有限，无法及时发现问题，做到有效监管。
3.实验室管理制度不规范不科学
计算机实验室管理工作，需要精心管理认真维护才能保证整个实验室设备的正常运作，因此在管理模式中需要制定一个好的规章制度，从而正确地规范工作流程，避免不必要事故的出现。然而，很多单位制定的规章制度，多显笼统，粗略，流于形式，缺乏可操作性，不能根据自身特点制定相关制度。计算机使用人员无所适从，难以做到自觉遵守实验室纪律，合理、正确地使用计算机。
三、计算机实验室管理的对策
1.定期与不定期检查维护相结合，消除软、硬件故障隐患
计算机硬件设备是高端精密的电子设备，拥有良好的使用环境可以延长硬件的使用寿命。在日常的维护中应定期打开主机箱检查线路、接口等连接状况，防止内存条、网卡、显卡等出现松动或者接触不良情况；同时定期对硬盘的损坏情况用专业软件进行坏道检测，逻辑损坏的可以用软件修复，若是物理损坏太多的，则考虑更换硬盘。为了对计算机病毒做有效防范，应建立功能完善的计算机病毒防护体系。
2.加强计算机实验室管理人员的培训，提高管理效率
随着计算机科学的飞速发展与计算机网络的广泛应用，人们对计算机学习的条件和环境提出了更高的要求.为适应这种要求，通过培训，可以使实验室管理人员能学习和应用先进的管理模式和理念，掌握一些计算机常见故障检测和排除的相关知识和技巧，做到规范认真的维护，并在工作中不断积累实践经验，与时俱进、不断研究探索，才能更好地为教学服务，发挥计算机实验室在现代高校教育中举足轻重的作用。
3.保持计算机实验室内空气通畅、环境卫生良好
实验室中的湿度和温度都不能太高，要经常开窗换气，尽量使室内温度控制在10℃～3O℃之间，湿度控制在在30%～80%之间，特别是在夏天要注意降温和防潮。计算机在工作的时候，会将悬浮在空气中的灰尘颗粒吸进机箱并滞留在板卡上。因此建议要求学生进入计算机实验室时必须穿鞋套、下课值日生清理实验室垃圾，一天课程结束后还要安排相应人员对地面、主机、桌面、显示器等地方灰尘认真清扫。同时定期要做彻底清扫排除平时留下的卫生死角，这样更有利于延长设备的使用寿命。
总之，计算机实验室的管理是一门复杂且具系统性的科学。它需要计算机实验室的管理者以现代科学管理的思想为指导，从实际工作出发，结合自身特点，做到管理更加规范化、制度化、科学化。只有这样，方能成为一个合格的计算机实验室管理者。
参考文献：
[1]吕洪柱，张光妲，廉佐政.谈对高校计算机实验室管理的几点看法[J].中国科教创新导刊，2008，（2）.
[2]程红云.学校机房维护的两种技术手段[J].科技信息.2008.
[3]张蓓蓓.高校机房计算机硬件管理浅析[J].大众科技，2008，（07）.
[4]吴燕波，姚秋凤.计算机实验教学改革与实验室建设的思考[J].湖北警官学院学报，2007，（03）.
[5]常小燕，张福岭，薛进，孙求知.高校计算机实验室管理的实践与探讨[J].内蒙古科技与经济，2007，（07）.
[6]王珂.计算机实验室常见故障处理和维护[J].农业网络信息，2006，（11）.