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基于互动理论的大学生思想品德教育，以需求契合，达到共生共享；视域融合，达到理解共识；角色重构，达到平等互信；语境同构，达到共鸣和谐为目标价值诉求。通过师生平等互动、生生和谐互动、双课堂和谐互动、环境多元互动和虚实健康互动，构建大学生思想品德互动教育模式，实现对传统模式的超越。
大学生思想品德互动教育探究
【摘 要】
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基于互动理论的大学生思想品德教育，以需求契合，达到共生共享；视域融合，达到理解共识；角色重构，达到平等互信；语境同构，达到共鸣和谐为目标价值诉求。通过师生平等互动、生生和谐互动
【机 构】
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闽江学院思政教研部
【出 处】
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闽江学院学报
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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福建省高等教育研究会课题[20115]
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