【摘 要】
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要实现"中国制造"升级为"中国创造"的目标,就必须加强高技能人才的培养,其中培养具有"工匠精神"的人才尤其重要。"服务至上、追求精品"的时代给"工匠精神"赋予了新的内涵,所
【机 构】
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黄冈职业技术学院建筑学院; 山河建设集团有限公司;
【基金项目】
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湖北省职业教育学会科研规划项目2016-2018年度课题“职业院校与本地产业、行业、企业发展对接制度的研究”(ZJGB201647,主持人:李兴怀)
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要实现"中国制造"升级为"中国创造"的目标,就必须加强高技能人才的培养,其中培养具有"工匠精神"的人才尤其重要。"服务至上、追求精品"的时代给"工匠精神"赋予了新的内涵,所以职业院校要与企业加强深度合作,以便培养具有"工匠精神"的人才。培养这种人才需要有相应的机制,职业院校与企业的对接可以从激励动力机制、政策保障机制、运行联动机制、评价反馈机制等几个方面开展工作,努力通过校企合作培养具有"工匠精神"的职业人才的目标。
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