【摘 要】
:
完善学前教育供给机制是深入推进学前教育治理体系和治理能力现代化的重要举措。以学前教育的供给主体为切入点,分别从理论和实践层面分析了学前教育"一主多元"供给的必然性
【基金项目】
:
山东省社科基金项目“新人口形势下学前教育资源优化配置研究”(编号:19CZKJ11)的阶段性研究成果
论文部分内容阅读
完善学前教育供给机制是深入推进学前教育治理体系和治理能力现代化的重要举措。以学前教育的供给主体为切入点,分别从理论和实践层面分析了学前教育"一主多元"供给的必然性。在此基础上,剖析了当前学前教育"一主多元"供给机制存在的突出问题与深层原因:政府供给层面的主体作用弱化,市场供给层面的分类选择困境,自愿供给层面的政策支持阙如,合作供给层面的契约成本虚高。凸显政府供给的首要主体地位,加强对市场供给的调控与指导,发挥自愿组织的积极作用,创新完善多元合作供给机制,是优化学前教
其他文献
当前我国基础教育科研呈现出一种散点范式,表现为在研究主体上主要以名师工作室引领为主、在研究场域上主要以基层单体学校为主、在研究机制上主要以条线分割管理为主。但当
目的探讨青少年腰椎间盘突出的临床及CT表现特点。方法回顾性分析青少年腰椎间盘突出症35例的临床和CT表现。结果青少年腰椎间盘突出症35例中,共有43个椎间盘突出,中央型26个(74
目的探讨对稳定型冠心病心绞痛患者执行综合康复治疗的临床效果。方法选取该院于2015年8月—2016年7月期间收治的稳定型冠心病心绞痛患者101例,将其随机分为甲乙两组,甲组患
目的:分析心绞痛患者实施家庭回访式护理对生活质量的影响。方法:本研究120例心绞痛患者从重庆市永川区人民医院2012年4月至2015年4月收治患者中抽选,将其分成不同组后实施不
【正】 SONOS 5500超声诊断系统足一种最新型产品,集九十年代超声技术之全,它向医师们奉献完整的、无创的、定量的解剖结构、功能与存活能力的评估手段,下面介绍一下它在心脏
用TLD对放疗机进行放疗剂量检查是国际权威机构推荐使用的方法之一。IAEA与WHO联合对发展中国家每年提供不同地区范围的邮寄剂量检查。我国从1983年起参加了IAEA/WHO国际邮寄TLD剂量比对活动[1]。1997年5月卫生
临床上由于肝硬化,出现门静脉高压、食管静脉曲张,并发破裂引起的上消化道出血,肝硬化失代偿期,患者不同程度的表现出上腹不适、呕血、黑便。通过门奇静脉断流术,术前术后全面实施
【正】 随着科学技术的发展,现代高科技不断向医学科学领域里渗透,加速了临床医学用于现代科学技术的进程,广泛地提高了防病治病的水平。20世纪70年代以来,介入诊疗技术的进
【正】 胆管癌是一种少见的消化道肿瘤,常常临床症状不典型,术前诊断主要依靠影像学检查。作者报告36例胆管癌的US、CT、ERCP、PTC检查结果,进行回顾性分析,旨在探讨其诊断价