【摘 要】
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高职院校人才培养实践中存在人才培养模式老化、课程体系与教学内容陈旧、人才培养质量监控评价机制不健全等一系列问题。为此,从人才培养形式、人才培养模式、课程体系与教
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高职院校人才培养实践中存在人才培养模式老化、课程体系与教学内容陈旧、人才培养质量监控评价机制不健全等一系列问题。为此,从人才培养形式、人才培养模式、课程体系与教学内容改革、人才培养质量监控评价机制、人才培养保障机制五个方面进行了探讨。
There are a series of problems such as aging of personnel training mode, outdated curriculum system and teaching content, imperfect quality monitoring and evaluation mechanism of talent cultivation and so on. For this reason, it discusses from five aspects: the form of personnel training, the mode of personnel training, the reform of the curriculum system and teaching contents, the evaluation and monitoring mechanism of personnel training quality, and the personnel training and safeguarding mechanism.
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