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1．前言 阅读教学是语文教学的重点，亦是难点。伴随着我国当前新课程标准下的深入推进，语文阅读教学的有效开展已是如今小学教学工作的重要内容。但是，目前的小学语文教学中长期存在低效甚至无效的问题，如何提高小学语文阅读教学的有效性已成为当前亟待解决的重要问题。
探究小学语文课堂阅读教学的现状与对策
【摘 要】
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1．前言 阅读教学是语文教学的重点，亦是难点。伴随着我国当前新课程标准下的深入推进，语文阅读教学的有效开展已是如今小学教学工作的重要内容。但是，目前的小学语文教学中长
【机 构】
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浙江省乐清市仙溪镇第一小学浙江乐清 325616
【出 处】
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读与写（中旬）
【发表日期】
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2004年期
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