论文部分内容阅读
在地理教学中实施素质教育时采用创设情境激活学生的思维兴趣,鼓励质疑。打破旧的思维定势,激发学生创造力,培养学生的发散思维和类比思维,引导学生在改革原有知识和经验的基础上,运用新方法,发现新事物,解决新问题,形成一种新的、具有创造性的思维模式。
浅谈中学地理教学中学生创新思维的培养
【摘 要】
：
在地理教学中实施素质教育时采用创设情境激活学生的思维兴趣,鼓励质疑。打破旧的思维定势,激发学生创造力,培养学生的发散思维和类比思维,引导学生在改革原有知识和经验的基
【机 构】
：
河南省新蔡县涧头中学
【出 处】
：
甘肃农业
【发表日期】
：
2005年09期
其他文献
目的使用路径分析法对体外受精/卵细胞质内单精子注射技术(IVF/ICSI)前妇女心理健康状况进行分析,探讨调整患者疾病应对方式的心理学方法。方法随机选取389例拟行IVF/ICSI治
农村信用社是农民合作经济组织的重要组成部分,是经中国人名银行批准设立、由社员入股组成的实行社员民主管理、主要为社员提供金融服务的农村合作金融机构。它在支持农村经
目的:研究干姜附子汤温通心阳的作用。方法:采用有创血流动力学实验方法,制作心脏骤停后心肺复苏大鼠急救动物模型,观察干姜附子汤对大鼠血流动力学的改善状况。结果:经干姜
<正>当客户对我们的产品、服务倍加赞美时就是对我公司的产品和服务增加了美誉度,客户就会很高兴的使用我们的产品,服务。并且在下一购买的时候,客户都也会考虑到我们,他们还
通过分析我国对外开放以来利用ＦＤＩ的成绩和问题，阐明吸引外资与发展我国民族经济的关系，进而提出为适应我国经济增长方式转变的需要，迅速改变数量扩张型引资模式，加快ＦＤＩ向质量优化模式
何良俊编撰《何氏语林》开明清"世说体"小说之先河。而其为何会在"世说体"小说中断三百多年后的嘉靖年间横空出世呢?为什么在体例上又比模仿对象《世说新语》多出"言志""博识
各国环境税制根据完整程度不同可划分为零散型、简单型、重点型、完整型4个层次。国际经验表明税或费的选择取决于污染物特性和政府机构设置;环境税制的设置应当符合"收入中
<正>当前,农业银行正处于深化改革、提高经营效益的关键时期,如何调动和发挥好农业银行广大女职工的积极性,把她们的智慧和力量进一步凝集到为农业银行改革发展上来,是各级工
指令型无主句英译初探李鲁按语气划分，汉语科技文章中的无主句可归为两类：指令型（ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｌ）和非指令型（ｎｏｎｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｌ）。本文所探讨的是前一类即指令型无主句的英译方法。指令型无主句在实验手册、产品使