科技写作课程教学改革与实践

来源 :西南农业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Carlower
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通过对科技写作课程目标、教学内容的研究,在教学方法上进行了激励法、比较法、情景法、阅读法等探索性的创新研究和实践.学生掌握了科技写作理论知识和技能技巧,能够准确表达自己的科学理念.
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