【摘 要】
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自2014年以来，笔者所在的山东省莱山第一中学全面实施全员育人导师制，到目前为止，已取得了阶段性的成果，得到了省市区各级教育部门的肯定，并被各大教育网站和报刊推广。经过山东省
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自2014年以来，笔者所在的山东省莱山第一中学全面实施全员育人导师制，到目前为止，已取得了阶段性的成果，得到了省市区各级教育部门的肯定，并被各大教育网站和报刊推广。经过山东省教育科学规划领导小组批准，笔者正在研究的课题“普通高中全员导师制德育模式的构建研究”被列为山东省教育科学“十三五”规划重点资助课题。实施导师制的依据实施导师制是国家教育改革和发展的要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：高中阶段教育的任务为“全面提高普通高中学生综合素质”“建立学生发展指导制度，加强对学
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