学校干部管理的新尝试

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行管干部搞科研在深化学校内部运行机制改革的过程中,我们始终强调学校干部要有科研意识,所有干部按照本职工作范围,确定科研课题,吸收有关人员参加,有计划有目的地开展课题研究。每学期内,课题组的全体同志集中时间集中精力,对科研过程的技术参数最少研讨一次以上,研讨时,分管该处的校级干部参与共同研究。每学年,由课题组的主要负责人,整理出一份研究报告或论文,在全校性的学术论文宣讲会上宣读,尽快地将科研成果转化为管理效益,进一步推动校内改革。教
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