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本文通过对高校辅导员工作存在的三个问题：充当学校指挥系统的“传声器”、陷入“权力腐败”的陷阱、遭遇“身心疲惫”的困惑等情况的分析，提出辅导员工作应从“短期专职”走向“职业化”。
高校辅导员应从“短期专职”走向“职业化”
【摘 要】
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本文通过对高校辅导员工作存在的三个问题：充当学校指挥系统的“传声器”、陷入“权力腐败”的陷阱、遭遇“身心疲惫”的困惑等情况的分析，提出辅导员工作应从“短期专职”走向
【机 构】
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武汉理工大学政治与行政学院
【出 处】
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理论月刊
【发表日期】
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2007年9期
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