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统计学的特点决定了统计专业的教育必须将统计知识和创新实践结合起来。该文提出基于创新导向的＂一体两翼,知行合一＂统计人才培养模式,其思路可以概括为＂三方合作,五大模块,全面提升＂。围绕这一人才培养模式,在课程设计、实践教学、科研创新教育和教育质量保障体系等方面进行了一系列举措的设计,形成了基于创新导向的统计学特色专业建设模式。