浅探体育教学中学生实践能力的培养

来源 :安徽技术师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mitudierwa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从实践能力的内涵与构成入手,通过分析当代大学生身体心理素质现状,提出体育教学应培养学生实践能力,包括培养学生的竞争意识、运动能力、创新素质、承受挫折的能力、组织才能与人际交往能力、捕捉信息的能力等。探讨实践能力的培养途径,使学生具有实践能力的高素质人才。
其他文献
结合物理化学学科特点,探讨了科学思维方法在物理化学教学实践中的几种基本类型,阐明了在逻辑思维的基础上发挥多元化的思维技巧对于物理化学教学的重要意义。
通过对比传统语境与认知语境的利弊,认为语境学说的发展是一个动态过程,认知语境是在传统语境基础上的新发展,但它无法完全替代传统语境.
对汪延高速公路新岩滑坡的滑坡类型、滑坡特征进行了调查研究,分析其形成机制,在选取了合理的计算参数的前提下,对滑坡的稳定性进行了分析,确定了滑坡阶段,提出了滑坡治理措
西南山区山高坡陡,地质条件复杂,公路、铁路及水电建设将不可避免地形成大量的岩石高边坡,其稳定性常成为工程所关注的重点。针对山区某岩石高边坡工程,采用弹塑性有限元方法
本文主要就以调心滚子轴承和圆柱滚子轴承为基本型式的抗震轴承进行分析对比,CC型抗震调心滚子轴承是理想的抗震轴承,但其技术难度大,相对而言,M型抗震调心滚子轴承加工难度小,与
本文主要分析了高校图书馆成为学生第二课堂的几个条件.
以上世纪90年代修建的某钢筋混凝土拱桥为例,分析讨论超出设计标准的特种荷载通行时,现行桥梁承载力评估方法,包括特种荷载空间效应分析现状桥梁荷载试验。研究结果可供同类
路面结构组合设计是路面设计的重要组成部分。鉴于国道213线郎木寺至川主寺公路工程所在地特殊的地理环境特性,郎川公路指挥部和同济大学依托郎川公路改建工程开展了高寒、高