论建构主义理论对《军人心理学》课程教学改革的启示

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针对目前《军人心理学》教学呈现目标设置单一化、内容选择教条化、方法运用形式化、评价手段程式化问题,将建构主义学习理论应用于《军人心理学》课程教学改革,从教学目标、教学内容、教学方法、评价方式多方面给我们许多启示。
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