让更多的孩子远离橡皮

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在低年级我们常会发现这样的现象:不少孩子每次做题一上来就写,一写就错,一错就擦,写作业总离不开橡皮。针对这种现象,我对全班学生一次写作、世使用橡皮的次数做了一个统计:5次以内,8人;5~10次,30人;10次以上,15人。对照这个结果,我进行了一番分析,
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