【摘 要】
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笔者从一千多年前的《师说》中挖掘出针对90后大学生的教育方法;主要是因势利导,以人为本,最终实现传道授业解惑。时代给了我们高职院校教育工作者们新的挑战,帮助这批特立独
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笔者从一千多年前的《师说》中挖掘出针对90后大学生的教育方法;主要是因势利导,以人为本,最终实现传道授业解惑。时代给了我们高职院校教育工作者们新的挑战,帮助这批特立独行的90后大学生们实现"穷理正心,修礼治人"大学梦;同时也给了我们实现自己教书育人理想的机遇。
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