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《语文课程标准》在作文评讲的要求中指出：＂评讲要肯定成绩,抓住带有共性的问题,鼓励学生的积极参与。批改要采取多种形式、多种方法,尊重学生意愿,肯定学生的点滴进步,
让作文评讲走进“新课程”
【摘 要】
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《语文课程标准》在作文评讲的要求中指出：＂评讲要肯定成绩,抓住带有共性的问题,鼓励学生的积极参与。批改要采取多种形式、多种方法,尊重学生意愿,肯定学生的点滴进步,
【机 构】
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江苏省东台市弶港镇小学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2010年6期
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