【摘 要】
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上文我们讨论了如何利用智能手机和金山快盘这些随手可及的多媒体资料来增强我们课堂的有效性,并以相应的上课实例予以了佐证,但是,如果离开有效的评价机制,我们的教学效果将
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上文我们讨论了如何利用智能手机和金山快盘这些随手可及的多媒体资料来增强我们课堂的有效性,并以相应的上课实例予以了佐证,但是,如果离开有效的评价机制,我们的教学效果将大打折扣。
Above, we discussed how to enhance the effectiveness of our classroom by using the handy multimedia materials such as smartphones and Jinshan fast disk, which are corroborated by the corresponding lesson examples. However, if we leave effective evaluation mechanism, our teaching effect Will be greatly reduced.
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