论文部分内容阅读
目的探讨孕期教育中孕妇配偶接受情景体验对产时、产后住院期间母婴支持的影响。方法在准父母俱乐部接受围产期知识教育(集体授课+各项情景体验)的99人孕妇配偶作为观察组,未参加上述教育和体验的产妇配偶97人作为对照组。比较两组自然分娩率、产妇配偶产程配合应对能力及产妇配偶对产后住院期间母婴支持情况。结果观察组自然分娩率、产妇配偶的产程配合应对能力及对产后住院期间母婴支持明显优于对照组。结论在孕期教育中让孕妇配偶进行相关的情景体验,对住院期间母婴健康的支持有很大的促进作用。