【摘 要】
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初中数学学习较之小学数学难度有一定增加,对刚升入初中的学生而言难度比较大,而传统初中数学教学方式比较单一,存在模式僵化问题,教学过程中更注重理论内容及思维教学,对学
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初中数学学习较之小学数学难度有一定增加,对刚升入初中的学生而言难度比较大,而传统初中数学教学方式比较单一,存在模式僵化问题,教学过程中更注重理论内容及思维教学,对学生而言是非常枯燥乏味的,大大挫伤了学生学习积极性,影响到课堂教学效果.所以,要重视多样化教学的发展,不断丰富教学模式,有针对性地提升课堂积极性、学习兴趣,进而提高教学质量.
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