用爱打开学生的知识之门,用爱浇灌学生的心灵之花——专访“国培计划”(2014)北京师范大学贵州研修班学员夏红英

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新课程导学:您当初为什么选择教师这个行业呢?你觉得自己从事教育这一职业幸福吗?rn夏红英:当初我选择教师这个职业是源于我的小学启蒙老师林老师,她是一位温柔、漂亮、非常有责任心的语文老师,我非常喜欢她,从小就想像她一样做一位好老师.所以我就报考了师范专业,成功实现了我的愿望,我很开心、很幸福.我的幸福感首先来自学生的成长和进步.我付出了很多,但同样也会收获更多.可以从学生那里获得一种满足、收获一份感动、收藏一份纯真.如在我接到现在的这个班时,当时是二年级,班上有一个男孩子,拼音不会拼读,一年级学过的字都不会写几个,甚至自己的名字都不会写,考试就是20分以内.针对这个孩子家校合作,我制定了特殊的辅导计划:我专门辅导、每天带读书、每课生字手把手写、降低学习要求等等教学方法,但是孩子的接受能力有限,今天记住了明天又忘记,所以成效不大.虽然如此,我并没有放弃,还是发动班级里优生和我一起辅导,经过两年的努力,四年级时这个孩子已经可以考到70分左右,我也感到欣慰了.这种体验,本身就是一种幸福,也是只有教师才会拥有的一种财富.
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