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"自动控制原理"是自动化专业的核心课程,在专业课程体系中占有重要地位。为了提高其教学质量,本文通过分析总结本校学生近三年期末考试成绩,提出了建立学习小组、布置作业具有针对性、强化数学基础以及采用讨论与探究式教学和对比式教学等改进方法。
自动控制原理课程教学实践与浅析
【摘 要】
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"自动控制原理"是自动化专业的核心课程,在专业课程体系中占有重要地位。为了提高其教学质量,本文通过分析总结本校学生近三年期末考试成绩,提出了建立学习小组、布置作业具
【机 构】
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北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2017年9月北京航空航天大学“自动控制原理创新性课程教学改革”(编号:4003068)
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