【摘 要】
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现行教学强调学生的参与性和个性的发展,强调要充分发挥学生的能动作用.而信息技术与高中化学复习的整合,能较好地解决复习课中师生双方都存在的被动问题.它体现了多方位、立
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现行教学强调学生的参与性和个性的发展,强调要充分发挥学生的能动作用.而信息技术与高中化学复习的整合,能较好地解决复习课中师生双方都存在的被动问题.它体现了多方位、立体化的开发和利用,体现了人机交互性的优越性.它有着存贮信息量大、画面丰富等特点,在教学过程中,为学生建立起一个互动控制的发现式教学环境,开阔了学生的视野,解放了学生的思想,调动了学生的学习积极性.
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摘要：近年来，国家对学前教育专业的重视与日俱增，随之而来学生的综合素质培养就显得极为重要。本文旨在针对完善学前教育学科的宗旨，针对学生整体音乐素质偏低的现状，采用文献资料法、问卷调查法、质性研究法等研究方法进行客观分析，论述提高学前教育学生音乐素質的重要性，为今后完善本科学前教育音乐素质培养奠定理论基础。 随着我国精神文明的不断提高，学前教育事业越来越被大家重视，学前教育是基础教育中的基础，是孩
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通过多年多种小区试验和多点高产示范,对小麦的产量构成因素和产量进行了研究。结果表明:适期和适期早播,只要处理好与播量、冻害之间的关系,就可以协调好穗、粒、重三因素的
我国经济发展的区域化趋势更加明显，加强区域合作越来越重要。泛珠三角区域涵盖了东部、中部、西部省（区）和香港、澳门特别行政区，占全国面积的1/5、人口1/3强、经济总量占全国的
新课程实施以来，以“充分发挥学生的主体作用、注重课堂乐器的学习运用，音乐实践活动更广泛”为标准，使原本死气沉沉的课堂渐渐有了活力。广大教师依据音乐新课程的新理念，不断探索、实践、创新的教学设计和教学方法，让高中音乐鉴赏课变得“活”了起来。但是，一些新问题、新矛盾也在教学实践中凸现了出来：如何正确看待音乐鉴赏教学中的学科综合问题?如何设计有效的课堂教学活动？如何处理学生的音乐理解与作曲家内涵不一致问
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晚间谈话类节目不同于其他广播节目的重要特征之一,即在于对听众参与方式的特殊依赖性。河北电台经济广播的《灯火阑珊》节目是一个有13年悠久历史的晚间谈话节目,经历了由书
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