【摘 要】
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通过物理知识的学习,可以让我们对于物质的运动规律以及基本结构有基础的了解,进一步拓宽学生的知识深度和广度,并且培养学生对于物理知识的运用能力.与初中物理相比,高中物
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通过物理知识的学习,可以让我们对于物质的运动规律以及基本结构有基础的了解,进一步拓宽学生的知识深度和广度,并且培养学生对于物理知识的运用能力.与初中物理相比,高中物理呈现出了一种螺旋式上升的状况,不管是在知识的深度抑或是知识的难度上面都有了明显提升,因此这也就意味着在这一阶段,教师不能够再按照传统的学科理念来展开教学了.在不同的阶段应该有不同的目标,教师的教学应该紧紧围绕着物理学科核心素养而展开.
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