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针对新工科建设对高校创业创新教育的时代要求,分析了工科专业学位研究生培养中应用技术能力和实践创新能力的重要性,剖析了构建工科专业学位研究生双创实践平台体系的必要性,提出了构建以校内开放公共实验室为基础、以学科竞赛为引导、以"成果导向"的双导师制校企合作为依托的双创实践平台体系的思路。
新工科视域下高校工科专业学位研究生创新创业实践平台体系构建研究
【摘 要】
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针对新工科建设对高校创业创新教育的时代要求,分析了工科专业学位研究生培养中应用技术能力和实践创新能力的重要性,剖析了构建工科专业学位研究生双创实践平台体系的必要性
【机 构】
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南京工程学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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2018,江苏省研究生教育教学改革研究与实践项目:新工科背景下专业学位研究生创新创业体系构建,项目编号:JGLX18_040,2017,江苏省高等教育教改研究课题:以能力培养为导向的机器人工程专业内涵建设研究与实践,项目编号:2017JSJG555,2019,江苏省研究生教育教学改革研究与实践项目:新工科背景下基于工程化项目训练的研究生实践创新类“金课”建设探索与实践,项目编号:JGLX19_09
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