刘勰传统文化教育思想考究

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刘勰是南朝著名的文学家、思想家,文学造诣高,受儒家思想影响较深.其最具代表性的著作《文心雕龙》展现了他的文学思想、传统文化教育思想,这些思想在一定程度上对儒家传统文化教育思想进行了传承与创新.刘勰的传统文化教育思想主要表现在研究人的本性和教育的本质两方面,阐述学习的价值论和方法论观点,注重教育功能在文学人才培养过程中的体现.因而,在当前深化教育改革的背景下,有必要对刘勰的传统文化教育思想进行重新审视和考究,以利于当今教育的优化与发展.
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