“传统文化回归热”下的小学生传统文化教育思路探讨

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目前,“传统文化回归热”成为社会的一股思潮,一时间,诵经热、经典诵读、民国老课本等纷纷登场,给人一种眼花缭乱、目不暇接之感。但是,这种社会热潮之下,作为教育中至关重要的小学教育,由于属于孩子打基础的阶段,也是孩子各种价值观、人生观初步形成的阶段,这一时期的教育应该是最为关键和重要的,所以,更要擦亮眼睛,对这种现象进行理性分析,不能盲目跟风。 At present, “the return of traditional culture to hot” has become a social trend of thought. For a time, the chanting of the heat, the classic recitation, and the old textbook of the Republic of China have appeared one after another, giving people a dazzling and dizzying feeling. However, under such social upsurge, as primary education of primary importance in education, since it belongs to the basic stage of children’s development and is also the initial stage of the formation of various values ​​and outlook on life of children, education in this period should be the most crucial Importantly, therefore, we should also polish our eyes and conduct a rational analysis of this phenomenon. We should not blindly follow the trend.
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