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新时期下,小学数学教师开展课堂教学活动时,需要充分借助现代信息技术的优势,对课堂教学内容进行优化、整合,以此全面调动学生的学习积极性,引导学生主动探索数学知识。对此,下面就新课程改革背景下,小学数学与信息技术的深度融合进行全面探究。
新课程改革视野下小学数学与信息技术的融合实践
【摘 要】
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新时期下,小学数学教师开展课堂教学活动时,需要充分借助现代信息技术的优势,对课堂教学内容进行优化、整合,以此全面调动学生的学习积极性,引导学生主动探索数学知识。对此,
【机 构】
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无锡市天一实验小学
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2019年2期
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